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英亚体育与通化市英亚体育签署教师教育合作协议

时间: 2021/5/7 15:37:24   作者: 管理员   来源:英亚体育 770   评论: 0

    (英亚体育app报道)5月7日,英亚体育与通(tong)化市英亚体育教师教育合作(zuo)签约仪式在通化(hua)师(shi)范学院(yuan)举行。英亚体(ti)育党委书记校长朱俊义, 副校长(zhang)肖平及通化市英亚体(ti)育局(ju)长(zhang)王积平,副局长秦枫、金东威通化市(shi)教育学院副(fu)院长孙(sun)国庆、矫艳春东昌区英亚(ya)体育局(ju)长(zhang)李晓明,二道江区英亚(ya)体育局(ju)长(zhang)陈立娟出(chu)席仪式。副校长肖(xiao)平主持签约仪式。通化(hua)(hua)市(shi)英(ying)亚体育、通化(hua)(hua)市(shi)教育学院(yuan)相(xiang)关科室(shi)领导、受聘教师代表,英(ying)亚体育职能部(bu)门及二级学院(yuan)负(fu)责人参加了(le)签(qian)约仪式。

英亚体育与通化市英亚体育签署教师教育合作协议

    朱俊义、王积(ji)平共同签署《英亚体育与(yu)通化市英(ying)亚体育教(jiao)师教(jiao)育合(he)作(zuo)协议》。

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    肖平宣读(du)了(le)《英亚(ya)体育(yu)(yu)(yu)英亚(ya)体育(yu)(yu)(yu)聘请外聘教(jiao)(jiao)师(shi)的通知(zhi)》,秦枫宣读(du)了(le)《通化市(shi)英亚(ya)体育(yu)(yu)(yu)英亚(ya)体育(yu)(yu)(yu)聘请英亚(ya)体育(yu)(yu)(yu)基础教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)师(shi)资培训教(jiao)(jiao)师(shi)的函》。

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    朱俊义为英(ying)亚(ya)体(ti)育客座教(jiao)(jiao)授、学科(ke)与教(jiao)(jiao)学论(lun)任课(ke)教(jiao)(jiao)师(shi)、教(jiao)(jiao)育实习巡回(hui)指导(dao)教(jiao)(jiao)师(shi)代表颁(ban)发了聘书(shu),王积平为(wei)通(tong)化市基础教(jiao)育师资培训教(jiao)师代表颁发聘书。双向互(hu)聘教师代表通化市第一中学(xue)校长王煜(yu)、英(ying)亚体育教育科学(xue)学(xue)院(yuan)副院(yuan)长柳世(shi)玉进行了表态(tai)发言。

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    王积平(ping)致辞(ci)。他指出(chu),英(ying)(ying)亚(ya)体育(yu)与通(tong)化市(shi)英(ying)(ying)亚(ya)体育(yu)开启深度校地合作(zuo)对通(tong)化市(shi)基础教育(yu)具有重要促(cu)进(jin)作(zuo)用。目前(qian)1090名通化市直教师(占总数35%)毕业(ye)于英亚(ya)体(ti)育(yu),这反(fan)映了英亚(ya)体(ti)育(yu)对(dui)地(di)方基础(chu)教育(yu)事业(ye)的(de)可(ke)持续支持和师资供给。王局(ju)长对(dui)英亚(ya)体(ti)育(yu)所具有的(de)优(you)质教育(yu)资源及其多年来服务区域(yu)基础(chu)教育(yu)的(de)做法表(biao)示充分的(de)认(ren)可(ke)王局长最后表示,对英亚(ya)体(ti)育与通(tong)化市英亚(ya)体(ti)育所开启的全面、深度(du)的校地(di)合作事业充(chong)满信(xin)心,更充(chong)实、丰富、有效的合作成(cheng)果可(ke)期、可(ke)待。

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    朱俊义在签约仪式上讲话(hua)。他(ta)强调培养(yang)优质基础教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)师(shi)(shi)(shi)(shi)资是高师(shi)(shi)(shi)(shi)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)与地(di)方英(ying)亚(ya)体(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)共(gong)同(tong)(tong)的(de)责任(ren)和使(shi)命。在培养(yang)基础教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)师(shi)(shi)(shi)(shi)资过程中,加(jia)强校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)地(di)合(he)(he)作(zuo)(zuo)具(ju)有重要的(de)现(xian)实(shi)(shi)意义。职(zhi)前培养(yang)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)实(shi)(shi)习等(deng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是英(ying)亚(ya)体(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)重要构成,这一(yi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)得(de)到(dao)了也需要进一(yi)步(bu)(bu)得(de)到(dao)地(di)方英(ying)亚(ya)体(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)大力支(zhi)持。朱(zhu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)长(zhang)进一(yi)步(bu)(bu)展(zhan)望了校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)地(di)合(he)(he)作(zuo)(zuo)的(de)未来工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方向。指(zhi)出(chu),在未来的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)合(he)(he)作(zuo)(zuo)中,将(jiang)进一(yi)步(bu)(bu)加(jia)大英(ying)亚(ya)体(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)对(dui)区域基础教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)师(shi)(shi)(shi)(shi)资培训的(de)支(zhi)持与投(tou)入,将(jiang)英(ying)亚(ya)体(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)师(shi)(shi)(shi)(shi)资培训资源用(yong)到(dao)实(shi)(shi)处(chu)。同(tong)(tong)时要进一(yi)步(bu)(bu)落实(shi)(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)地(di)协同(tong)(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)研、教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)基地(di)建(jian)设等(deng)具(ju)体(ti)化工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

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    此(ci)次签约标志英亚体(ti)育与通化(hua)市(shi)英亚体(ti)育教师培(pei)养(yang)、培(pei)训、研(yan)究和服务一体(ti)化(hua)的战略合作正式拉开了帷幕。这(zhei)是(shi)贯彻落实(shi)全国、省、市(shi)教育教学大会精神,全面深(shen)化(hua)新时(shi)代教师队伍建设及改革意见的重要举措,也(ye)是深(shen)化(hua)校地合(he)作,建立健全高校与地方教育(yu)行政部(bu)门(men)中(zhong)小学权责明晰、稳定(ding)协调、合作共赢(ying)的“三位一体”协同培养机制的具体体现。相(xiang)信英亚(ya)体育通化(hua)市英(ying)亚体(ti)育教师教育合作必将(jiang)取(qu)得圆(yuan)满(man)成功!

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